护士的外在形象是个人及医院形象的一面镜子。良好形象可提升病人对护士的信任度。和谐关切的语言、端庄大方的体态能提高护士的亲和力信任度并塑造良好的职业形象。心理学家通过实验证明:希望与对方交往的因素中, “仪表”因素占 89% 。与陌生人初次见面时,二秒钟内就形成第一印象。可见仪容、仪表是值得重视的。评价分析六、做一做,练一练,试一试七、课堂小结十、课堂训练八、学习内容四、知识目标一、技能目标二、素质目标三、问题导向五、互动展示九、 1.说出护理礼仪在护理工作中应用意义 2.描述护士礼仪的概念 3. 在护理工作中会正确应用仪态礼仪知识目标 1.通过实训能正确掌握护理人员的仪态礼仪 2.在实训的基础上进行护理人员仪态的考核技能目标?实习生洋洋,第一天实习,穿上护士服、戴着燕尾帽打扮得很得体。老师夸她说: “真象个训练有素的护士。今天你只能看老师操作,明白吗? ”于是她高高兴兴地给跟着老师去为病人做治疗了。来到病房,她就坐到病人床边,观察老师操作。可能是坐的不舒服了,她翘着二朗腿继续注视着老师的一举一动,态度非常认真。?请问:洋洋的举止有问题吗? 评价分析情景再现
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