什么是商品

第一课第一课神奇的货币神奇的货币揭开货币的古老而现代、有形而无形的神秘面纱,展示货币产生、演化、发展的历程。探究一:什么是商品? 在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋,衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。?上述不同种类的商品有什么共同特征? ?母亲亲手为你织的毛衣是不是商品?为什么? 一种物品要成为商品应具备的条件: 1.是劳动产品 2.用于交换思考: 中秋节快到了,小李同学在浙北大厦买了一盒月饼,送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢? 小李在商店买时是商品,买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品了。下列属于商品的是? ?空气、阳光?书店里卖的书籍?中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助?居民使用的自来水?医院里的各种药品?未经开采的矿泉水?百货店里尚未卖出的物品商品商品————用于交换的劳动产品正在或等待注:交换以后则成为消费品思考: 商品有什么基本属性(特点) 商品——是用于交换的劳动产品使用价值价值判断: 1.凡是商品一定有价值 2.有价值的一定是商品 3.凡是商品一定有使用价值 4.有使用价值的一定是商品 X 探??:货?的??牛奶盐红珍珠矛咖啡问题: 1.上述材料中,各自要卖出的是什么?要买回的是什么?交换方式是怎么样的? 2.如果拥有红珍珠的人需要的是咖啡,谁能交换?如果拥有红珍珠的人需要的不是咖啡而是牛奶,这些人能成交吗?这说明了什么? 3.如果这几个人都可以成交需要什么条件? 4.有什么办法可以使他们更加方便的进行交换? 探??:货?的??