荷塘月色荷塘月色说课:謝俊芳目录目录教学目标 3说学情 2教法和学法 3教学过程 3板书设计 6 说教材 1457反思?《荷塘月色》位于新课标高中语文必修二的第一单元第一课,本单元学习的是写景状物散文,目的是通过对这些经典散文的学习,培养审美情趣,发展独立阅读的能力。?《荷塘月色》以其景物描写细腻、语言优美、感情含蓄而著称,所以教学时将从这三个方面展开。 1、说教材 2、说学情 2、说学情?高中一年级的学生,对散文有了一定的了解:初中学习了散文的“形散神不散”的特点?在必修一学习现代诗歌时,已经对写景和抒情的手法有一定的认识了,所以再次出现,并不陌生。?理解抒情散文的写景和抒情的手法?认识“通感”的修辞方法?朗读,体会本文的语言美?分析,感受本文的意境美?体会作者“淡淡的喜悦”、“淡淡的哀愁”知识与能力知识与能力过程与方法过程与方法情感与态度情感与态度 3、教学目标?教学重点: 一是领会课文情景交融, “景语”“情语”浑然一体的特点二是理解本文中的“荷”是一种怎样的感情载体。?教学难点: 体会朱自清散文的意境美?教学方法:指导朗读法、合作探究法、小组讨论法、?学法:朗读法、自主探究法、讨论法 4、教法和学法 5、教学过程 5、教学过程?创设情境,导入新课?学习目标展示?预习检测?朗读课文?赏析探究?拓展迁移?作业布置一、创设情境,导入课文?播放凤凰传奇《荷塘月色》MV视频感受画面意境,什么特点? 音、诗、画一体,淡雅、朦胧、洁净、舒缓的感觉。朱自清的散文《荷塘月色》会是什么样的呢? 二、出示课题和学习目标?1、朗读课文,整体感知课文内容?2、精读课文 4、5、6段,感受文章的语言美和意境美。?3、把握本文的写景和抒情的手法
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