开9班组学习与职业发展管理平台能建设发展力——员工成就的舞台,发展的摇篮10卓越精细化班组管理模式建设统一化——高效运行的规范化标准建设三、阜烟新班组建设的内容谱系夯基础、育人才、塑文化建模式、创标杆全员管理、全方位管理、全过程管理班组人员管理班组现场管理班组设备管理班组文化管理班组士气管理工作管理班组安全管理班组质量管理班组人本建设班组长角色心智建设+班组长胜任力提升班组组织建设班组制度建设班组文化建设班组机制建设新班组建设基础管理模式(案例管理法、轮值管理法、朝乾夕惕法、透明化管理法)班组建设的切入点班组建设的方法、工具、模式班组建设的核心目标班组建设的具体实践班组建设的核心理论指导9四、新班组建设的核心理论指导——全员、全方位、全过程DPCA横到边竖到底无死角人人参与人人管理事事有人管人人都管事WhyWhyWhatWhatWhereWhereWhoWhoWhenWhenhowhowHow muchHow muchHow much How much costcostsafetysafety设备文化现场质量学习安全纪律全过程管理全员管理全方位管理职能管理九要素阜烟新班组建设的核心理论强调以人为本的“三全”管理,即全员、全方位、全过程进行管理。如下图所示:1 、全员管理模式阐释1.全员有责 全员有责,人人履责,事事尽责是组织发展的源动力;2.全员参与 人人群策群力,事事尽善尽美,科学决策、民主参与、有效执行;3.全员思考 人类心理机制与行为机制的转化关键点;4.全员管理 能力获取与增智的具体实践,将被管理者转化为管理者的最优路径;5.全员创新 对员工最大的尊重、根本的关怀,是贵族型员工品格修炼的关键;6.全员创标 树立标杆、全员绝活、对标优秀、团队成长的有效机制;7.全员实践 知行合一、既知又行的最佳保障;8.全员学习 读书百遍,其义自现;学习所有,其理必有的实践机制。10
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