人教版小学英语六年级第三单元说课稿课件

握,同时也有了一些简单的语法知识和一些基本词汇的积累。Р六年级学生对学习英语充满兴趣,对活动积极参与、好表现、爱说、爱唱。Р四、教学目标РA、语言知识方面:  ?1)Where, what, when 引导的特殊疑问句并能做出相应的问答。   ?2)能掌握句子:Where are you going? I’m going to … What are you going to(buy)do? I’m going to … When are you going? I’m going …并能在实际情景中运用。    ?3)能在图文和场景下进行简单的交流和表演。 ?4)能够使用各种疑问句采访他人的计划并做记录。?B.情感态度方面?通过本课的学习使学生达到运用英语交际的能力,培养学生的合作精神和创新意识。Р1、教学重点是三个特殊疑? 问句Where are you going? ? I’m going to … What are ? you going to(buy)do? I’m ? going to … When are you? going? I’m going …的问与答? 以及各种信息的替换和交流。Р2、教学难点是学生能运用? 三个特殊疑问句进行真实的? 交际。Р五、教学重、难点(PPP)Р六、教法与学法РA.猜一猜游戏法РB.情景法РC.多媒体辅助法РD.小组活动学习法Р七、教学步骤与活动设计РStep 1、热身(5’)РStep 2、新课呈现及操练(18’)РStep3、活动(10’)РStep4、巩固练习(10’)РStep 1、热身(Whole class work,5’)Р1、Greeting.Р2、全班齐唱本单元的歌谣《What are you going to do?》。Р设计意图:通过歌谣的引入,调动学生的学习兴趣、吸引学生的注意力,向本课时进入主题作准备。