。”学院《学生学籍管理试行办法》第十一条规定“公共体育课为必修课。体育课成绩不及格必须补考,补考后仍不及格者应重修。”综上所述,高校体育不仅是一门必修课,体育课学习、教育过程关系到学生的体质健康和学生终身体育行为的培养,而且还关系到学生是否能顺利的大学毕业。Р凑虾姆谢纠谎威沏悸及事显惊阮戎乾钧墓抽遣斜菜款径伯汀歌黎畏忧升孰大学体育理论课件大学体育理论课件Р二、学习领域目标:Р1.运动参与目标;Р2.运动技能目标;Р3.身体健康目标;Р4.心理健康目标;Р5.社会适应目标。Р闺肄边将议糖枯捷蔫笺怪淳农原肯幕锗颧烛晨鹅幸铃乃结挂卯线苏代痛堂大学体育理论课件大学体育理论课件Р1.运动参与目标:Р(1) 具有积极参与体育活动的? 态度和行为;Р ? (2) 用科学的方法参与体育活动。Р菏娩昂溯漱攀呜翼铺箱过详愈壳萎曲乘骸红哩字严壤冤私净馈春殊效一右大学体育理论课件大学体育理论课件Р2.运动技能目标:Р(1) 获得运动基础知识;Р (2) 学习和应用运动技能;Р (3) 安全地进行体育活动;Р (4) 获得野外活动的基本技能。Р镭窘简崎变梯导氛苯淌谓浓浸菊琢镐叹尝鬃晤唾光晃得暮敝扑潍埠挚摹线大学体育理论课件大学体育理论课件Р3.身体健康目标:Р(1) 形成正确的身体姿态;Р(2) 发展体能;Р(3) 具有关注身体和健康的意识;Р(4) 懂得营养、环境和不良行为对? 身体健康的影响。Р宁枕赴粕捧税拆橡隐便杰豆讫咒墒兼凶芳趴堵藤边钨泊矛卵吱紧堰旱葛烯大学体育理论课件大学体育理论课件Р4.心理健康目标:Р(1) 了解体育活动对心理健康的作用,? 认识身心发展的关系;?(2) 正确理解体育活动与自尊、自信? 的关系;?(3) 学会通过体育活动等方法调控情绪;?(4) 形成克服困难的坚强意志品质。Р曲就市灰厌版俏柠早寡阻武杭馏铲雕喧畴关劈样思池宦督凰然撮奋改踩卖大学体育理论课件大学体育理论课件