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中职高一数学(并集)课件

上传者:叶子黄了 |  格式:ppt  |  页数:15 |  大小:0KB

文档介绍
}РB = { 2 , 3 , 4 , 5 }РC = { 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 7 }Р3Р3Р3Р5Р5Р5Р想一想Р2Р7Р4Р1Р1Р2Р4Р7Р创设情景兴趣导入Р动脑思考探索新知Р一般地,对于两个给定的集合A、B,由集合A、B的所有?元素组成的集合叫做集合A与集合B的并集,记作A∪B (读作?“A并B”).Р.Р集合的并集Р演示说明Р巩固知识典型例题Р.Р例4 已知集合A,B,求A∪B.?(1) A={1,2},B={2,3};?(2) A={a,b},B={c, d , e , f };?(3) A={1,3,5},B= ;?(4) A={2,4},B={1,2,3,4}.Рa ? bРc d ? e fРAРBР1 ? 3 ? 5РAРBР1 2 ? 3 ? 4РAРBР集合A、B 的所有元素Р对于任意的两个集合A与B,都有:?(1) .?(2) , .?(3) , .?(4)若则.Р创新培养自我归纳Р运用知识强化练习Р.Р教材练习1.3.2Р理论升华整体建构Р.Р交集和并集有什么区别?(含义和符号)Р1Р集合交运算和并运算各自的特点是什么?Р2Р用列举法和描述法表示的集合在运算时需要注意什么?Р3РA∩B={ x | x ∈A 且 x ∈B} A∪B={ x | x ∈A 或 x ∈B}Р交运算是要寻找两个集合相同元素; ?并运算是将两个集合中所含的所有的元素进行合并.Р列举法求解时要不重不漏,?描述法求解时要利用好数轴并注意端点的处理.Р巩固知识典型例题Р.Р例5 已知集合A={2,3,5},B={-1,0,1,2} ,?求A∪B ,A∩B.Р集合A、B 的相同元素Р集合A、B 的所有元素Р巩固知识典型例题Р集合A、B 的相同元素Р集合A、B 的所有元素Р例6 设A={x|0<x ≤2 },B={x|1<x ≤3},求A∪B ,A∩B.

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