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《生物统计学教学课件》生物统计学笔记

上传者:火锅鸡 |  格式:pdf  |  页数:71 |  大小:1614KB

文档介绍
察;(4)鸣叫声、双目望远镜、飞机、摄影、镜检土壤微生物。2.间接法:(1)机械法:采泥机、捕虫网、浮游生物网、渔网;(2)生物取样法;(3)生活反应的利用;(4)标记法或释放重捕法。→生物取样法:?利用动物的趋性反应;?诱测灯、食饵盆、钓具、性外激素、陷阱等等;→生活反应的利用:例如,①粪便的利用,食叶性昆虫、哺乳动物等;②足迹的利用,哺乳动物、鸟类等;③蚜虫和叶蝉类的排泄物甘露等;④利用细菌繁殖状态估计原生动物数;⑤植物上的食痕;→标记法或释放重捕法:捕获个体,用清漆或足环标记后释放,经过一定时间后采集,根据采集物中的标记个体回收率估算全部个体的数量。四、统计数据的间接来源:1.公开出版物;2.网络数据库;3.专业数据库。第三节统计数据的质量一、统计数据的误差1.统计数据与客观现实之间的差距。2.分类:有登记性误差和代表性误差两类。BiologicalStatisticsNine(1)登记性误差:由于调查者或被调查者的人为因素所造成的误差,理论上讲可以消除;(2)代表性误差:用样本数据进行推断时所产生的误差。通常无法消除,但事先可以进行控制和计算。二、统计数据的质量要求1.精度:最低的抽样误差或随机误差。2.准确性:最小的非抽样误差或偏差。3.关联性:满足用户决策、管理和研究的需要。4.及时性:在最短的时间里取得并公布数据。5.一致性:保持时间序列的可比性。6.低成本:以最经济的方式取得数据。第四节统计数据的初步处理一、频数表和频数图二、整理和展示数据1.定类数据的整理:(1)列出各类别;(2)计算各类别的频数;(3)制作频数分布表;(4)用图形显示数据。→举例:A.条形图BiologicalStatisticsTenB.饼图2.定序数据的整理:(1)累计频数:将各类别的频数逐级累加;(2)累计频率:将各类别的频率(百分比)逐级累加。→举例:A.累计频数分布图B.环形图

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