用。 3.3 怎样学好生物统计学当我刚接触到生物统计学时,感觉它是一门很揪心的科目,部分理论非常抽象,学起来很困难,所以刚开始上课很不喜欢听。后来在老师的讲解下慢慢的觉得,其实它也没那么难。学习生物统计时不要老想去完全明白那些理论的每一个字,只要在老师的讲述下才理解了那些理论的含义,然后通过例题将这些理论带到实践中去,基本上就可以学会了。所以想要学好生物统计,就要先学会理解。最基本的就是熟悉概念,这样在审题的时候就能立刻明白题目的主干意思,有利于进一步寻找解题方案。明白了题目意思后,搜索脑海中所学的试验方法,选择相应的试验方案,就是什么类型的题目,对应什么类型的解题方案,这样才能解决一道困难的题目。为了更深入的学习生物统计,除了要求平时上课仔细听课, 课后的作业也要认真完成。做完作业习题,还要学会总结分类,这样对书本的知识点就有一个全面的了解,巩固了对生物统计学内容的掌握。生物统计很重要, 我们一定要学好。不管是对于生物这门学科,还是对于我们的生活,它都有很大的帮助。 3 3.4 学习统计学的建议经过一学期生物统计学的学习,就个人而言,提出一些建议:(1)虽说这是一门考察课,但是也要重视,图书馆的资源有限,尽量统一发课本。(2)讲课时增强老师与学生之间的互动,使学生变被动听课为积极思考。(3)理论与实践相结合,用实例增加其趣味性。可开设同学们感兴趣的实验,通过实例解决生物统计问题,使学生感到所学知识的实用性强,利于调动同学们的学习积极性。生物统计学是贯穿生物学科的一门重要工具,我们要充分认识到它的重要性,在老师的帮助下,积极主动的学好生物统计,以便于以后的研究发展。参考文献[1] 王海.统计学在生产生活中的应用[J]. 医学经济报.2009 (05).2-3 [2] 于丽洁. 化学制物和生物制品临床试验的生物统计学技术指导原则[J]. 科学中国人.2010 (12).1-3
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