解。 2、教师边讲解边示范散打基本腿法。 3、教师指挥学生集体模仿动作。 4、教师讲解学生练习时出现的错误动作。 5、教师再次示范 6、教师个别指导学生,指出错误动作。 7、教师巡视并纠正学生错误动作。 8、教师小结学生集体练习, 讲解动作要领和重点。 9、其它内容练习方法同上。 1、学生认真听。 2、学生认真模仿,明确动作要领。 3、学生认真模仿练习。 4、学生仔细听认真练习5、学生分组练习,注意动作要领和难点。 6、学生分组练习。 7、学生集体练习。-10 - 课的部分(时间) 课的内容组织教法与学练法教师活动学生活动基本部分(60) 分二、速度练习 1、30米冲刺 2、游戏:心有千千结 1、教师讲解练习方法和要求 2、教师正确示范 3、教师指挥学生集体练习。 4、教师注意练习强度和密度 5、教师个别指导学生,指出错误动作。 6、教师巡视并提醒学生注意安全。 7、教师小结学生练习。 8、其它内容练习方法同上。 1、学生认真听,明白练习要求。 2、学生认真练习,明确练习目的。 3、学生注意练习秩序 4、学生练习时要注意安全。 5、学生分组练习,注意动作要领和难点。 6、学生教学比赛。结束部分(10) 分一、放松活动 1、肩部活动 2、上肢活动 3、下肢活动二、集合、小结三、布置学生回收器械。四、师生再见 1、教师用口令指挥并示范领做。要求心情愉快,肌肉放松, 脸带微笑。 2、教师总结今天的课,提出下节课的要求。 3、布置体育委员下课后收拾器械。 1、学生练习时要尽量放轻松,心情愉快。 2、学生认真教师总结,明确下次课的要求。 3、帮助体育委员收拾器材。场地器材散打房,护具课后小结注:1. 每项页面大小可根据需要进行调整,一次课编写一份上述格式教案。 2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课秩序,填1、2、3……等。 3. 课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
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