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2022年河南省小学教师资格《综合素质》考库【典型题 真题库】

上传者:业精于勤 |  格式:pdf  |  页数:152 |  大小:17193KB

文档介绍
10周岁的未成年人,但却安排并默许其从事用水桶\r抬开水喝这一危险行为,城关小学主观上有过错,客观上存在疏千管理、同意未\r成年人从事不利千身体健康成长的活动的行为,造成了刘腾辉绊倒被开水烫伤 。\r(2)首先,安全防范从小事做起,规范学校管理,杜绝散漫管理带来的安全隐患,\r另外,规范教师行为,对违反《中华人民共和国教师法》规定的教师行为坚决予\r以制止和批评 。 其次,加强学校的安全教育,提高教师的安全防护意识和法律知\r识 。 再次,做好学生的自护教育 。 最后 ,做好学校的安全保障方面的硬件设施的\r维护,搞好学校应急事故处理程序的研究准备 。\r57.未成年人完成规定年限义务教育不再升学的,有关部门应当如何安排?\r答案 : 未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的,政府有关部门和社会\r团体、企业事业组织应当根据实际情况,对他们进行职业教育,为他们创造劳动\r就业条件 。\r58.简述教师可充当哪些角色?\r答案 : (1)教书育人的角色: @人类知识的传授者; @言传身教的教育者 。 (2)\r行政管理的角色: @学生集体的领导者; @课堂纪律的管理者 。 (3)心理导向的\r角色 : @人际关系的协调者; @心理卫生的工作者 。 (4)自我定向的角色: @孜\r孜不倦的学习者; @学生家长的代理者 。\r59.课后反思.\r答案 : 课后反思是教案执行情况的经验总结 , 其目的在于改进和调整教案,为 下\r一轮授课的进行提供更好的教学方案。\r60.效度\r答案:效度是指 一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度 。

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