营管理网等)、书籍以及各类学术界杂志收集得到,树华相关资料可通过树华的内部文件和报告、管理制度以及管理者的访谈内容中获得。(2)过程转换:结合中心发展的实际情况,运用战略管理的理论知识与工具对中心进行战略研究,提出树华的总体战略,设计并制定树华的发展战略,制定战略实施计划并进行评估。(3)后期产出:通过研究从战略角度上对树华的管理提出可行性建议,帮助树华解决存在的相关问题。本文的内容共分八章,每章的内容简介如下: 第一章,导论。这一章主要介绍选题的背景、问题的提出和陈述、研究的目的和意义、可能的创新和贡献、研究的思路和方法、论文的正文结构和内容六个部分。对全文起到概括和画龙点睛的作用。第二章,文献综述。对在后续章节中运用到的概念、理论与方法(工具)作综述,通过回顾相关理论的文献及国内对培训机构的战略管理研究,同时概述美术教育培训集团的定义以及发展趋势。第三章,树华美术培训中心的案例描述。介绍树华美术培训中心的发展历程、发展现状、业务范围与业务发展趋势以及发展中存在的主要问题,同时详细分析树华美术培训中心的现状和发展过程中存在的问题。第四章,树华美术培训中心的内外部环境分析。运用PEST、波特五力竞争模型、SWOT工具以及通过资料查阅和实地考察对树华的内外部环境进行分析, 得出相应的结论,从战略角度研究树华的发展。第五章,树华美术培训中心的战略选择与设计。主要介绍树华的总体战略、业务层战略和职能层战略的设计。第六章,树华美术培训中心的实施与控制。根据战略实施的相关理论,分析树华美术培训中心开展战略实施所制定的计划,同时做好战略控制。第七章,结论与启示。通过对树华美术培训中心进行战略管理分析、选择、设计以及实施控制,得出关于树华美术培训中心战略管理的结论和启示。同时指出研究的局限性。整篇论文的结构和内容可以归纳如图1-1。 5 图1.1树华美术培训中心发展战略研究结构流程图 6
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