问题：“什么我们班现在是这个 子？”学生 Р与 , 会 的一 当 展开了激烈的讨，最后总结：班级成员不够 Р , 和 学生 、 、 团结，遵守纪律$我趁机师生情、同学 Р 展$ 情等角度与学生 $在 ，学生提Р 二是布鲁姆教育目标分类理论$我从认 出了“我要变得更好,努力实现自己的 ”Р 、 和作 对 学 的目标。基于此，我制定了符合班级实际的班 Р生在相 提出要 , 让 规，过对学生言语、 的 察，出了新Р产生“我学”“我要这样做”的想法，在教 的班 $ 后，我趁 ，定 班级 标：Р 和做 法的基础 , 让 生团 做 ， 相 ， 共 $Р $ , , 我让学生 在 （本栏责编马孟贤）РРР 2022.05
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