模范带头作用。其三，培养干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。РРР 三、建立互助组：以互助小组、"1对1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多个互助方法促进差生取得更大进步，共同实现个人、小组和集体奋斗的目标。Р 四、奖励和批评：奖励和批评的方法多种多样，目标全部是激励优秀、指出缺点、激励全部学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更显著。五、在班主任工作方面，首先愈加重视思想道德教育、行为习惯。其次，主动抓好学生的学习态度、学习方法的调整。再次，重视班级文化气氛的建设，适时的开展活动，又次，主动会同各学科老师主动备好学生，针对目前的学生的思想情况，主动探讨教育学生的方法，同时主动的利用电话，见面等形式同家长联络，立即反应、了解、掌握学生的真实情况，共同管理教育学生。Р 六、成绩方面：在这一次的期末考试中，对于我们这么一个班来说考的不理想，和我之前的估计差太多了，我也仔细的去看过试卷，也觉没什么地方难度很大，但考出来的成绩就能够看出，考的不好，我想这也是我要好好的去反思反思。以后我会吸收教训，填补自己的缺点，经过总结要认识自己的不足，努力使自己在以后的工作中愈加完善。Р 总而言之在以后的工作中，各位领导和老师多指出我的缺点和不足，这么才能完善自己，提升自己，有句话很好，成功是站在失败之上的。РРР 四年级班主任个人工作总结Р 2021年11月四年级班主任工作总结Р 小学四年级班主任上半年个人工作总结Р 2021四年级班主任年底总结Р 2021四年级班主任个人年底总结Р 2021四年级班主任年底个人总结Р 四年级班主任月工作总结Р 小学四年级班主任月工作总结Р 四年级班主任年度工作总结Р 2021-2021年下学期四年级班主任工作总结
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