精华，在自己的教学中不停实践，不停总结，不停提升。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提升自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学五认真的同时，日常能以团结、协作的精神和老师们共同交流、相互学习、共同进步。РРР 三、在班主任方面，我兢兢业业，尽职尽责。Р 自从我担任五年级班主任工作以来，天天总是早来晚归。时时以爱心、耐心、细心贯穿于教育教学一直，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。尤其是班级中的学困生、空巢学生和单亲家庭的孩子，更是付出了我的真心和爱心。思想汇报专题配合大队部开展丰富多彩的活动，本着在活动中学习，在活动中育人的标准。努力发明轻松、愉快的学习气氛。重视行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用楷模的力量，促进学生从被动到主动，从她律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。经过班会、黑板报、手抄报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强安全教育，使安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其重视和家长的联络，利用电话、家访、请家长到学校等多个路径和方法，把学生在校的表现及改变，准期如实的向家长汇报，让家长立即掌握孩子各方面的优点和不足，方便有针对性地帮助老师开展教育活动。因为我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，期望老师的帮忙。这么的双向活动，使家长也参加对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。РРР 总而言之，在这段工作期间，我是充实的，是愉快的，也是幸福的。不论在业务能力上，还是在教育教学上全部有了一定的提升。不过在工作中也存在很多不足之处，比如有的时候表现出的急于求成和急躁的情绪，还有情绪低落的情形，和理论知识不够，博客意识不强等等。这需要我在以后的工作中不停地改善和提升。Р 这是篇XX参考内容，包括到学生、学习、工作、自己、老师、不停、家长、提升等方面。
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