的文件、定期对各类实践环节的指导教师的教学质量的评估材料及分析报告2.2.2教师参加研究项目情形权重:0.380%的任课教师均参加校级及以上科研项目,教师队伍科研水平高,考核年度科研经费达省内同类高校的先进水平50-60%的任课教师参加校级及以上科研项目,教师队伍具有一定的科研能力,考核年度科研经费达省内同类高校的平均水平提供:①教师承担科研项目统计表;②教师承担科研项目明细表及相关资料2.2.3研究成果及获奖情形权重0.3近三年获国家级奖或获省、部、市级奖项达到同类高校先进水平;科研促进教学成效明显近三年获省、部、市级奖项的数量达到省内同类高校的平均水平;科研促进教学有成效提供:①科学研究成果统计表及教学研究成果统计表以及获奖项目统计表;②专利、论文统计表;③教师参加科研项目成果推广所产生的社会效益与经济效益;④教师将科研工作引入教学工作的情形与实效注:1.教学质量综合测评优良者指教学质量综合测评分值达75分(含75分)以上者。2.课程教学水平含理论课与实验(实训)课的教学水平。湖北省新增学士学位授权专业审核评估指标体系一级指标:3.教学条件二级指标:3.1专业实验与实习专家测评等级:评判点及权重A级标准C级标准支撑材料参评单位自评专家测评评判等级3.1.1专业实验室建设与治理权重:0.5实验室配备完善,仪器设备先进,利用率高,在本科人才培养中能发挥较好作用实验室配置能满足教学基本要求提供:①近三年教学科研仪器设备经费投入及建设情形;②教学科研仪器设备总资产值;③近三年新增教学科研仪器设备值及其明细表3.1.2实习基地建设与治理权重:0.5校内外实习基地完善、稳固,设施满足因材施教的实践教学要求。实习基地数≥5个校内外实习基地完善、稳固,设施基本满足实践教学要求。实习基地数≥3个提供:①实习基地的建设规划;②实习基地经费投入统计分析资料;③有关保证实习教学质量的措施与成效
全文预览
