1在本校或全市。多媒体教学课件制作2以选修课程为主。高考模拟试题或思维训练习题1思维能力练习题可选一课内容进行设计。教学反思经验总结或课堂教学案例分析1可针对某一堂课或多年教学实践。公开课教学与课堂听课1公开课 1 节,听课不少于 20 节。上传交流研究成果10课件、论文、研究报告等。自学教育理论专著读书笔记1不少于 5000 字读书笔记。个性化自我发展规划1两年中的自我发展规划。两年来研究实践总结1针对自身研究实践的问题。2.原则:过程性评价和终结性评价相结合,激励性评价和发展性评价相结合。3.作业:在两年中必须完成以下作业,并提供电子文稿。(四)经费使用制度1.明确经费用途。主要用于工作室日常开支,包括成员伙食补贴费、工作室添置书报资料费、专家讲座或授课费等。全体成员的资料费、差旅费和交通费回原单位报销。2.严格报销制度。经费使用严格按照《丽水市教育局教研室“教研员工作室”实施办法》所规定的条款执行,并按照一人经手、一人证明、一人审核、一人审批的四人合签制度。3.接受审计和监督。专款专用,接受市教研室计财科的专项活动经费使用的审计和监督。本方案经全体成员协商一致,报丽水市教育局教研室研训科批准后实施。附件 1:丽水市“教研员工作室”学员申请、推荐表8姓 名性 别出生日期照片毕业学校(时间、专业)第一学历:最后学历:联系电话手机: 固话:电子邮箱工作单位工作简历学历进修1 篇论文(题目、获奖或发表情况)1 节公开课(课题、上课日期、组织部门)1 项教学荣誉(名称、获奖日期、颁奖部门)以上由本人填写,经学校、教研室核实后确认、盖章。学 校附件 2:丽水市“教研员工作室”学员成绩报告单方案编制人:丁可民2012 年 2 月 16 日附件 1:?丽水市“教研员工作室”学员申请、推荐表学科: ?学习时间: ?(两年)9
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