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吉林省普通高中学生综合素质评价

上传者:蓝天 |  格式:docx  |  页数:16 |  大小:29KB

文档介绍
管理部门负责审核。学业等级性考试以分数形式呈现。  审核人:3.校本课程学习校本课程名称选修时间总课时数成绩(学分)填写说明由学校教务人员填写,教学部门负责人审核填写人(签字): 审核人(签字):4.研究性学习及创新成果学  期高上(下)学期类 型 课题研究/项目(活动)设计名称 实施时间 理论学习内容 研究方式方法合作式本人承担任务合作人独立式成果报告个人签名:填写说明类型填写“课题研究”或者“项目(活动)设计”;实施时间应包括研究的起止时间及总时长;理论学习内容填写与该研究相关的理论方面的学习内容及时间等;合作式研究方法包括小组、班级、年级合作或其他范围的合作。合作人只需填写主要的1至2人即可。成果报告主要展示该研究性学习的成果或创新的成果。可包括获得的奖励等。由学生本人填写,指导教师审核。(三)身心健康1.《国家学生体质健康标准》测试项目记录年  级高一高二高三毕业成绩单项指标成绩得分等级成绩得分等级成绩得分等级得分等级体重           肺活量(毫升)           1000米(男)/800米(女)(分、秒)           50米跑(秒)           坐位体前屈(厘米)           立定跳远(厘米)           引体向上(男)1分钟仰卧起坐(女)(次)           标准分    学年总分     等级评定    体育教师签字    班主任签字    免于体质健康测试的情况说明 2.参加体育活动情况内容高一高二高三体育课出勤率            %            %            %体育特长情况审核人运动会参与情况   审核人填写说明体育课出勤率与体育特长情况由体育课老师审核。运动会参与情况由体育老师或班主任审核。(四)艺术素养项目参加文艺活动情况主要成绩(包括持续时间、主要成果和荣誉等)审核人签字

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