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生物中考复习经验交流

上传者:梦溪 |  格式:docx  |  页数:4 |  大小:59KB

文档介绍
仍是熟练学握教材的基础知识和基本方法能力。但是学生往往缺少生活经验,对有些生活常识知Z甚少,导致丢分。平时教学中不能照木宣科,使学生克服死记硬背的毛病,引导学生多关注生活,多联系实际,养成活学活用的习惯,具备一定的知识迁移能力。随着社会的发展、科技的进步,人们越来越关注牛活的质量,而牛物知识与社会问题、纶活实际密切相关。比如克隆技术、试管婴儿、转基因技术、基因工程等与人类生产、生活实际密切相关的知识以及与现代生物学发展密切相关的问题都是屮考试题考杏的热点。所以,我们重视引导学生将知识迁移到社会热点问题,与实践和结合,理论联系实际,引导学牛有根据的分析问题,解决问题。这対提高解题能力有很大的帮助。三、?精选习题,强化训练,突出训练的针对性和实效性。要提高中考成绩,习题训练很重要。复习时要做到讲练结介,避免只讲不练或只练不讲的做法,尤其是后期复习,要做到精讲精练。认真研究考试重点和热点以及学生的薄弱点进行强化训练,可通过经常考试检查学生的薄弱点,进行及时的补缺补漏。表达能力、实验探究能力、阅读理解能力都是学生的薄弱点,教师应收集此类题冃对学生进行强化训练,指导解题方法,并注意培养学生解这类型题目的信心,避免因畏难悄绪产生造成不必要的失分。四、?注重解题技巧,提髙得分率。在很多情况下,一些学生在考试中的丢分,不是因为完全不会,而是因为马虎或缺乏解题技巧。在平时的训练和测验中,可以指导学生养成冷静答题的习惯,并教给学生一定的解题技巧,如答题前要仔细审题,注意捕捉题干屮的重要信息,特别是一些关键的字词,要做到咬文嚼字,耍学会避陷阱,排除题干中的无关信息的干扰,准确完整地领会出题者的意图,然后联系课木知识及教师平时的讲解,认真作答。提高中考牛•物复习效率的策略,其方法是多种多样的,所谓复习有法,没有定法,贵在得法。以上是本人一管Z见,不可避免的存在偏颇,望各位斧正。2016年10月8日

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