其他人员的职责,齐演出团体及齐演出形式的组织,以及演出经费问题;假定设立项目、组织负责人及组织形式。2、?通过各种舞蹈训练,掌握训练方法、将其运用到表演小,解决一些常见问题的处理,并列举舞蹈表演中常出现的问题。3、?了解排练的基本问题,排练前的各种工作排练过程的组织以及各种形式的演出节目的排练方法,并掌握即兴编导、演员二度创作的方法。4、?掌握演岀中舞台美术以及舞台其他各部门的合作工作,并学习演岀过程的组织与安排,同时掌握演出中出现的意外事故的处理方法。口选部门寻找合作者进行舞台各部门Z间的合作艺术实践。5、了解舞蹈比赛的原则,掌握比赛中齐类人员的工作方法、分析比赛中的具体工作,重点掌握各类舞蹈比赛的组织形式,并对参赛问题进行分析,写出实践报告。二、考核内容1、?基础阶段(低年级)每学期完成舞蹈小甜一至二个,舞台艺术实践五场。2、?发展阶段(屮年级)每学期完成创作舞蹈作品一个至二个,舞台艺术实践10场。3、?收获阶段(高年级)集体口创一台毕业晚会,舞台艺术实践10场。实践测试题口类型:(1)?小品10%(2)?舞蹈作品35%(3)?音乐即兴舞表演与即兴创作15%(4)?舞台应变能力测试10%(5)?编创技法10%(6)?晚会策划10%二、?评分方法教研室全体成员参加评分、任课教师不评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为成绩。三、?考试方法:本课程部评成绩由期末考试和平时学习成果两部分组成,采用百分制。期未考试成绩占总评成绩的60%,平时成绩占总评成绩的40%o考试是演岀实践的考核。教师根据学生在整个演岀实践屮的表现评岀成绩,其表现主要不是看学生在演出屮担任节目多少,而是看在组织、编排方而的表现。这一考核成绩Ji总成绩70%。由于排练过程需占用大量课余时间,这类节口的排练即作为课外作业来完成,同时撰写策划书及演出总结也作为课外作业來完成,课外作业成绩占总成绩30%o
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