空遨游,你从不同的角度和方向看到了地球的自转,请思考从北极上空南极上观察地球,地球是怎样转动的呢?绘制地球自转示意图图A图B图C(设计意图:通过正确摆放地球仪和演示地球自转,培养学生严谨的科学态度。通过观察记录结论,培养学生的动手操作、动眼观察能力。通过绘制地球自转示意图,将立体图转化为平面图,培养学生的图图转化能力。)自我检测:《同步解析与测评》P10的1、2、3、4、6环节二:实验探究实验器材和要求:每个小组准备一个地球仪和手电筒,一手拿着手电筒,照在地球仪上,一手轻轻的自西向东拨动地球仪。问题引领(1)地球是个透明的球体吗?(2)假设它是静止的,观察地球表面向着太阳的一面(中国北京)和背着太阳的一面(美国纽约)各是什么现象?(3)将地球仪转动180°,你来观察中国北京和美国纽约又会产生什么地理现象呢?(4)将地球仪转动360°或连续转动地球仪,你再来观察以上两地产生了什么地理现象?(设计意图:倡导学生主动学习,乐于探究,勤于动手,体现在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中成长的新课标精神)结论地球自转产生了:(以小组为单位到台前展示成果,边演示边讲解,教师主要及时点拨纠正,并结合课件,进行释疑解惑,展示需要组员合作完成。培养学生正确表达和团结协作能力。)自我检测:《同步解析与测评》P10-11的7、8、9、10、12环节三:拓展延伸1.新疆学校作息时间表和我们有何不同?为什么?新疆哈巴河县二中作息时间表(注:新疆和郑州都统一实行北京时间,时差约2个小时)9:20——9:50升旗、早自习10:00——10:45第一节10:55——11:40第二节11:40——11:55眼保健操、广播体操12:00——12:45第三节12:55——13:40第四节总结:概念旋转中心方向转动一周需要时间(周期)产生的地理现象板书设计地球自转24小时昼夜更替自西向东地轴方向周期现象中心时间差异
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