处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。二、对学生发展情况分析我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。三、存在的问题由于学生人数比较多,无法顾及到所有的同学们,一些年级低的同学理解不到气息的控制,发声的位置,共鸣等等。所以在今后的合唱训练中,要多关注学生,可以一个一个同学来表现,在气息控制方面做得细一些,多用一些通俗易懂的话语让孩子们理解怎样发声,怎样用气。四、本学期教学中好的做法及经验为了使孩子们能轻松愉快的上合唱课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。每节课表现好纪律好的学生,下课后都会得到颗星花,以此类推,得到越多的孩子在期末就可以得到相应的奖品以作鼓励。所以大部分的孩子在课堂上能够做到安静认真的听老师讲课,跟随老师进行发声演唱的训练。四、今后努力方向1、?在合唱课上尽可能让学生多唱多听,提高学生对音乐的兴趣,还能提咼学生的表现力和创造力。2、?培养学生多听、多唱、多想、多试的习惯,在课堂上多给学生展示自己的机会。3、?从平时做起,认真备课,并做好课后反思记录。把每个学生平时的表现与期末成绩挂钩,用来引导孩子时时刻刻养成好习惯。综观本学期的教学,经过老师和队员的努力、合作,小黄莺俱乐部的训练工作取得了阶段性的成绩,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有感情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
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