解练习的内容、方法与要求。学生练习教师巡视纠正错误。要求:注意技术的准确性。二、?教法步骤:认真观察教师示范动作。分解讲解示范动作,逐个动作定型。完整挥拍练习。解决本课重点技术。(1)?明确击球点。(2)?击定点球练习。用一根用彩带系在上面,彩带最低点离地面约3米高,学生用拍击打彩带最低点的绳结做正手击高远球练习。(12个学生一组,轮换练习)教师巡视解疑。学生分组练习,4人四分之一场地场地练习,由组长直线上抛球,组员击球,组长观察同伴的技术动作,相互学习,遇有错误动作及时指出。教师巡充分向后下方摆动并外旋,手腕充分伸展;左手随转体协调屈臂向身体左侧。击球动作:击球别前臂急速内旋并带动于腕加速向前上方挥动,手腕屈收,手指屈指发力,用正拍面将球击出。击球点选在右肩的前上方。击球后动作:击球后的惯性向左前下方挥动,顺势收回至体前,呈接球前的准备姿势。重点:击球点的选择。难点:上下肢协调配合。易犯错误侧身不够,重心位置不合理,用力不协调。击球点低。击球点偏后,球只往高飞。击球时拍型不正确。冋逐一查看及时指导,个别示范,突出问题集体解决。7.教学展示找做的好的同学进行展示,提高学生的成就感。三.纠正方法:通过技术示范进行模仿练习。慢动作挥扌白练习°通过衣术示范,进行模仿练习并作击定点球练习。反复做徒手练习。反复做击定点球练习,体会击球吋正确拍型。结束部分3分钟一、?集合整理队伍二、?小结练习情况纪律情况三、?课下作业徒手挥拍练习:10次X5组/天组织队形:△1•集合快静齐2•充分肯定优点、指出不足3.收拾器材。自觉守纪场地器材羽毛球拍48支、羽毛球场地6块羽毛球100个、长绳4条、彩带48条运动负荷曲线预计练习密度预计35%-45%1801701601501401301201101009080学生缺课纪录姓名原?因F111I1I!11|05101520253035404550课堂小结
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