论员工成熟的四个阶段

员工成熟的第三个阶段,在这个阶段员工不仅要做好自己的工作,而且要思考如何为团队做出更大的贡献。在自我管理的基础上,作为岗位优秀的员工,开始提升到更高层级或专门人才,在做好本职工作的同时,开始为整个团队贡献自己的聪明才智,带领团队成员向着更高目标前进。所谓“一支独秀不是春,百花齐放春满园”。在今天的竞争环境里,大的组织、团队单独靠个人单兵作战是很难达到组织目标,团队协作和相互支持变得越来越重要。在困难面前,那些百折不挠的优秀人士不但能够做好自己的本职工作,还能时刻激励团队其他成员一起出色地完成组织赋予的任务。自我学习(self--learning)是员工成熟的最高阶段,在这个阶段员工要深刻知道学海无涯,随时随地都能找到学习的机会。哈佛大学25条成功警世恒言第十二条关于教育或学习这样写道:“教育是开发内在的力量。所有的教育都靠自己体会;没有人能够教育另外一个人;从工作中学到的,比眼前得到的报酬更可贵;不一定把所有的知识都记在心理,能够取得所需的知识即可;努力把事情做得比别人好,你就忘记了财务的困扰;如果你不努力向上司学习,就虚掷了升迁及更好的工作机会。”无论你拥有什么学历,如果你不学习,你的知识很快就会变得陈旧。据说本科学历折旧时间是2年,硕士学历是3年,博士学历是5年。毫无疑问学习能力已经成为21世纪的竞争能力,你可以不学习,但你无法阻止竞争对手学习,压力与挑战并非能够决定胜负或成功的走向,唯一持久的竞争优势就是比你的对手拥有更快的学习能力,也只有不断学习才是个人实现自我成长、自我发展的必由之路,也惟有终生学习才是活出生命意义,体现完美人生的辉煌之境。员工成熟的四个阶段由低到高,相辅相成,涵盖了一个优秀人才应该具备的良好品德、卓越才能、积极心态和学习精神。无论是初入职场的新兵,还是久经沙场的老将,都可以把它作为不懈努力的方向,以实现自己美好职业生涯的理想!文章来源:易答宝()