4.能听懂有关熟悉话题的谈话并能抓住要点;5.能听懂熟悉话题的内容,识别不同语气所表达的不同态度;6.能听懂一般场合的信息广播,例如:天气预报。1.能在日常交际中对一般的询问和要求做出恰当的反应;2.能根据熟悉的话题,稍做准备后,有条理地做简短的发言;3.能就一般性话题进行讨论;4.能根据话题要求与人交流、合作,共同完成任务;5.能用恰当的语调和节奏表达意图。1.能从一般文章中获取和处理主要信息;2.能理解文章主旨和作者意图;读3.能通过上下文客队生词苦难,理解语篇意义;4.能通过文章中的线索进行推理;5.能根据需要从网络等资源中获取信息;6.能阅读适合高中生的英语报刊或杂志;7.除教材外,课外阅读量应累计达到?23万词以上。1.能用文字及图表提供信息并进行简单描述;2.能写出常见体裁的应用文,例如:信函和一般通知等;3.能描述人物或事件,并进行简单的评论;4.能填写有关个人情况的表格,例如:申请表等;5.能以小组形式根据课文改编短剧。3.3语言技能目标(八级)技能?目标?描述1.能识别不同语气所表达的不同情感;2.能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点;3.能抓住一般语段中的观点;4.能基本听懂广播或电视英语新闻的主题和大意;5.能听懂委婉的建议或劝告等。1.能在交流中使用恰当的语调、语气和节奏表达个人的意图和情感等;2.能根据学习任务进行商讨和制定计划;3.能报告任务和项目完成的过程和结果;说4.能经过准备就一般话题作?3分钟演讲;5.能在日常人际交往中有效地使用语言进行表达,例如:发表意见、进行推断、责备或投诉等;6.能做一般的生活翻译,例如:带外宾购物或游览等。1.能识别不同文体的特征;2.能通过分析句子结构理解难句和长句;3.能理解阅读材料中不同的观点和态度;4.能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理;5.能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品;
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