必要的交通安全知识,注意上下学行路安全。7.自护知识:上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任同意,由班主任亲自送到学校门口,见到家长后,方能让学生离校。校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。三、寄宿制学校的班主任对学生日常生活要实行精细化管理。学生在每个周日下午送到学校后,家长最关心的是学生在校以及接送的安全问题。为确保学生在校安全,就要求班主任及时的和家长做好联系,和生活教师做好联系,严格管理,防微杜渐,做到学生开心,家长放心,教师舒心。寄宿生的监护问题,也是每个家长十分担心的问题,同时更是学校寄宿生管理工作的重中之重。班主任要联合生活教师及时的了解学生在校的住宿和生活,并在每一个宿舍内安排一名舍长,按时点名,遇到特殊情况和生活教师联系好,共同处理。班主任还要从生活的个个细节对学生加以嘱咐,如:黑夜上厕所,晚间盖被子,早晨整理内务清洗衣服、鞋袜等,从而培养寄宿学生的生活自理自立能力。班主任要做好寄宿生的有效管理就必须实施精细化管理,上至学校的大队委检查,下至本班的中队委工作,从班长到舍长,一步一步的、一层一层的逐条落实寄宿制学校的安全管理细则,充分落实“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这一安全管理核心。班主任也只有管理好寄宿生,才能有助于学校教育教学工作。少年儿童正值人生的春天,对寄宿制学校的学生开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。俗话说“春种一粒籽,秋收万颗粮”。相信,只要学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,就能真正确保学生的安全,让明天的太阳更加灿烂。
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