带教老师职责引导学生尽快适应临床实习工作,培养其主人翁责任感,完成医学生向实习医师的角色转变;关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态,进行针对性教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度;在整个临床实习过程中,要教育学生发扬救死扶伤的人道主义精神,关心病人的疾苦,爱护病人,加强医患沟通交流,全心全意为病人服务。实习行为必须符合医学伦理、相关法律法规及医院规章制度的要求;重视基础理论、基本知识和基本技能的学习,自己对“三基”要熟练掌握,对学生进行巩固、考核;病历书写和体格检查是两项重要的基本训练,必须予以高度重视。带教老师对每名实习医师分管病人的病历应认真、细致的修改,指导实习医师掌握各项检查单、医嘱、处方及其他医疗文件的规范化书写;查房时,要结合病例,理论联系实际,传授临床经验,培养实习医师的临床思维、表达、分析和解决问题的能力;指导实习医师规范化完成各种临床技术操作;对刚入科的实习医师进行入科教育,带领实习医师参加临床疑难病例、死亡病例讨论,定期针对本科室常见疾病进行小讲课,副主任医师以上职称带教教师要定期主持教学查房;配合科室做好实习生出科考试及考核工作,检查实习生的考勤情况,必须按计划进度进行实习,不地擅自缩短或延长实习时间;带教老师应及时向教务科反馈学生对教学工作的意见和建议,达到教学相长的最佳效果。
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