幼儿园中班音乐活动优质课教案:小树叶幼儿园中班音乐活动:小树叶活动目标 1.运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐段落。 2.通过音乐欣赏启发幼儿分析、想象、思考、判断的能力,培养对音乐的感知以及合作能力。 3.在参与活动中体验到积极愉快,恬静柔美的情绪情感。活动准备 1.音乐:《小树叶》、《秋天的落叶》 2.塑料袋若干 3.树叶胸饰每人一个活动过程一.在《小树叶》的音乐声中进入活动室。通过感受乐曲的意境美,体会小树叶由害怕变勇敢的精神,激发幼儿不害怕事物的情感。二.欣赏音乐《秋天的落叶》,启发幼儿运用不同的声势和肢体律动表现不同的音乐。(一)分段欣赏和表现树叶飘落、被雨淋、跳舞的情景。 1.欣赏A段,启发幼儿想象并表现树叶飘落 2.欣赏B段,启发幼儿想象并表现树叶和雨嬉戏的场景。 3.欣赏C段,启发幼儿想象并表现树叶转圈跳舞欢乐的样子。 4.欣赏A段启发幼儿想象并表现树叶宁静美。(二)完整表演落叶快乐的一天。 1.完整欣赏音乐,感受秋风细雨中树叶跳舞的情景。 2.激发幼儿用身体,大胆表现音乐。三.在《秋天的落叶》的音乐声中退出活动室。活动延伸:区角活动 1.美工区投放树叶、颜料等材料感受秋天的色彩美。 2.在表演区投放能发出声音的日常用品和有关秋天的音乐,让幼儿创造发现生活中的音乐,感受音乐的神奇美。 3.在自然角投放秋天的果实,感受秋天的硕果累累,是个丰收季节。
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