小学一年级上册美术第17课简笔画人教案设计第17课简笔画人教学目标 1、通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化。 2、能抓住人物动作的基本形状特征,用椭圆和直线画出运动中的人。 3、初步感受如何画出人物的动感及韵律。 4、体会简笔画人的乐趣。教学难点简笔画人时,稳住人物的重心,不偏移。教学重点画出人物动作。教学准备铅笔、橡皮、等绘画工具、多媒体课件等。教学过程一、导入猜一猜 1、教师画一个圈问:猜猜老师画的是什么?学生回答不尽相同,只要合理都可以,不否定学生的回答,保护学生的想象力。 2、教师画一条直线问:猜猜老师这次画的又是什么? 3、老师今天就要教小朋友们用简单的圆圈和线条创造出有意思的小人。二、新授 1、课件配乐展示人物动作简笔画以及课本34页村落图。先欣赏,然后说一说图上的人物都在做什么?你是怎么看出来的。 2、仔细观察村落图,这些人物都是怎么画出来的? 用椭圆形表示头部,直线表示身躯和四肢。 3、请出我们的画画好伙伴——铅笔,一起动手试一试。教师示范画静态的人物,学生练笔。步骤如下 1画头 2画身躯 3画下肢 4画上肢 4、请两名学生表演跑步和跳远,其他学生仔细观察,通过观察会发现运动中的人,躯干和四肢会有变化。 5、教师示范画动态人物学生练笔,注意人物的重心。三、学习活动课件出示一些人物动作图例如:舞者、打篮球的人、跑步者、跳绳者、坐着的人、蹲着的人、玩滑板的人等等。学生根据自己的喜好用简笔画的方法画一画自己感兴趣的人物动作。教师随堂指导提供建议,对学生有创意的想法和作品予以表扬。四、拓展学习小朋友们你们喜欢看漫画和动画片吗?想不想制作一篇属于自己的漫画/动画呢? 拿出你的小画笔,在纸上画出连续的人物动作,就能创作成一篇自己的漫画。赶紧试一试吧。五、作业评价