,能初步运用不同的线条完成一幅作业。Р2、能力:通过欣赏、分析各种建筑,培养学生的审美能力,提高造型能力。Р3、情感:通过微视频,引导学生用疏密对比的线条表现家乡民居建筑的特点与变化。在曲直、粗细的线条中感受建筑艺术的精美,激发对家乡的热爱与赞美。Р教学重点:运用疏密对比的线条表现家乡民居建筑的特点与变化。Р教学难点:在曲直、粗细的线条中感受建筑艺术的精美。Р教具准备:课件、欣赏作品若干Р教学活动设计:Р一、创设情境,整体感知(Ppt课件)Р欣赏大量家乡建筑图片,感受家乡青岛的建筑特色及变化。Р谈谈对家乡的感受。Р二、具体观察,细节变化Р1.通过高楼大厦与德国建筑的对比,思考线条的表现有什么不同?Р2.得出结论,线条变化Р钢筋水泥建构的高楼大厦用笔直、粗劲的线条表现,德国建筑的老房子可以用曲线、细线来表现其柔美古朴的特色。Р3. 出示范例,深入体验Р(1)出示具有青岛特点的老房子,让学生观察,如何才能将这具有典雅古朴的德国建筑用线条表现出来?Р(2)不仅仅是线条的曲直、粗细,还要怎样表现?Р(3)学生自己画一画,体验线条的进一步变化。Р三、实例演示,突出特点Р1.播放微视频Р 教师出示微视频,通过线条的疏密关系,将红瓦绿树,碧海蓝天的青岛特色尽情描绘。红瓦:曲形的瓦片线条紧密相连,将古朴典雅的特色展现,白墙的空旷再次突出红色瓦砾特色,相得益彰的绿树映衬,让人联想碧海蓝天下的青岛建筑别有一番风味。Р2. 拓展思维,佳作欣赏Р 播放优秀的学生绘画作品,拓展学生的思维,为接下来的写生创作奠定基础。Р四、学生写生,教师指导Р五、作品展览,享受快乐Р 学生通过自评、互评、师评等评价方式,发现作品精彩之处,了解需要改进的地方,充分享受成功快乐。Р六、拓展延伸Р 只有将学到的知识运用到生活中,美化生活,提高自己的生活质量,才是真正掌握。因此教师应鼓励学生反复实践尽情创新,让生活更加美好。