幼儿园案例：说话不清楚的威威 大班优秀案例分析

幼儿园案例:说话不清楚的威威大班优秀案例分析Р 小威是大三班的幼儿,是一个性格很强,聪明好动,懂礼貌,热爱劳动的孩子,但是也是一个很自由的幼儿,对这样一个特殊的幼儿我进行了调查:Р一、家庭:Р 他家长是一卖鲜花为主的个体经营的业主。工作忙,总认为自己的孩子很好,小威从小生活在这样的家庭环境,对他的成长有一定的影响,而父母对他的爱是一个放纵的爱,而且不懂的怎样教育孩子,发生问题进行教育的方法也不同,致使他在幼儿园也很放纵,攻击力也很强。Р二、幼儿园:Р 从小班到大班,几任教师都说:他是个调皮的孩子,经常作恶作剧,把檫鼻涕的纸放在别的小朋友衣带里。针对这样的情况我同他的老师进行了讨论和研究:我认为调皮的孩子也有他的闪光点,我们要从他的闪光点入手,进行有得放施的教育。Р 优点:Р 热爱劳动,在班级里经常帮助小朋友般椅子,帮助老师擦桌子。聪明好学,虽然说话不清楚但是,还特别喜欢讲故事,口语表达能力较强,教师讲的幼儿故事,听了一两遍后他就会讲给其他小朋友听。Р 缺点:自控能力差,没有纪律观念,攻击能力强。Р 生理:Р 说话不清楚,原因是他的舌头的舌尖和别的幼儿不一样,伸出来舌头是圆的,别的幼儿来是尖的,有可能是因为舌头的原因,造成说话不清楚,有可能的生理上存在的差异。Р 我把这个问题向他的家长进行的了解,他的家长总是说:忙,没有时间带他去看医生。Р 今年小威即将成为一名小学生了,他在我们幼儿园学习生活了三年,各方面能力均得到了发展,我衷心的祝愿:小威在新的学习环境中得到更好的发展,同时也希望他的爸爸、妈妈在工作之余抽出一点时间到医院检查小威的生理缺陷,以至更好的发展小威口语的表达能力的优势。