重的大事。Р小学教育是国家整个教育体系中最为重要的阶段之一,关系到祖国的未来、民族的未来,而每位小学生的家庭氛围对其健康成长至关重要,因此国家要使用各种手段促成对良好家庭氛围的构建。Р首先,要制定促进良好家庭氛围的相关政策。例如建立健全学校的家长培训机构,完善培训条件,培养培训人才。Р其次,对参加培训的家长要给与一定的政策支持,例如,因参加培训的请假问题、误工问题等。Р第三,动员全社会为构建良好家庭氛围创造条件。例如,通过各媒体、宣传机构、相关组织以及互联网+ 等公共资源,有计划地进行宣传、教育,使千千万万的家长们能提高认识,通过对打造良好家庭氛围做得好的家庭进行广泛宣传,让其它家庭受到教育、得到启示,从而能打造出更多的良好家庭氛围的家庭。Р Р?四、?结论Р小学生是人生中的关键阶段,在这一阶段练就的品质直接影响其一生的发展,在良好家庭氛围打造的学生将造就良好的品质,使其成为身心健康、乐观向上、善于沟通、勇于进取的人。但良好家庭氛围的构建需要多方努力,家庭成员,特别是孩子的父母;学校的培训;社会各方面的努力。Р如果绝大多数的家庭都拥有良好的家庭氛围,那组成社会细胞的家庭就稳定、和谐了,社会也就稳定、国家就安定,这样我们这个民族就真正有希望了。Р所以良好家庭氛围不仅只是对目前培养学生有利,而且对国家发展、对民族的振兴都具有十分重要而又深远的意义。Р家家努力以无愧于孩子,家家努力以成就于国家,家家努力以振兴我中华民族。Р参考文献Р[1]蔡岳建.家庭教育引论[M].合肥市.安徽教育出版社,2010年版Р[2]陈帼眉.学前心理学[M].北京.人民教育出版社,2003Р[3]赵忠心.家庭教育学[M].哈尔滨.黑龙江少年儿童出版社,1998年版Р[4]章建人张锦军.职业道德与法律.武汉市.华中师范大学出版社,2015年版Р[5]吴晶.学会选择懂得放弃.北京.中国商业出版社,2003年版
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