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在办公室开展“能力大提升、岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案

上传者:随心@流浪 |  格式:docx  |  页数:3 |  大小:16KB

文档介绍
、业务大比武”活动实施方案Р为进一步提升办公室干部职工的业务素质和工作水平,着力培养“提笔能写,开口能讲,动手能干,遇事能办”的四能型干部。经研究,决定在全室开展“能力大提升、岗位大练兵、业务大比武”教育培训活动,现制定方案如下:Р一、目的意义Р通过开展集中式、常态化、制度化的教育培训活动,促使办公室干部熟练掌握党的方针政策、岗位工作职责、应知应会常识Р…………Р实,方式定实。通过层层带头领着学,考核评比促着学,实践演练干着学,将学习抓牢抓实,不流于形式、不浅尝辄止,真正达到提升能力,促进工作的实际效果。Р三、各阶段目标任务Р能力大提升阶段Р从主任到分管领导对全室工作及各自分管股室工作、业务知识、工作目标等方面进行讲解培训,并制定办公室和各自分管股室学习计划。各分管领导要抓好各阶段学习任务的落实工作,将办公室学习教育工作融入日常,形成制度化,常态化机制,使办公室工作能力从领导到同志得到根本性提高。Р岗位大练兵阶段Р利用每周四晚,各股长根据股室工作开展情况,业务工作特点等,对各自工作及业务能力进行晾晒比武,并在培训过程中对全体同志进行随机性提问,各分管领导就股室工作进行点评,各领导班子成员逐股室对各股长工作进行评分排名,努力在全室掀起“比、学、赶、帮、超”的热潮,形成你追我赶的良好学习氛围。Р业务大比武阶段Р在活动的最后阶段,各股室之间要开展业务大比武活动,由各分管领导针对股室工作进行交叉命题,全体同志现场进行实战性模拟演练,各领导、股长对演练结果进行评分汇总,排出名次,对评分结果靠前的股室进行表扬,对评分结果靠后的股室进行督促教育,形成整改措施。Р四、几点要求Р1.各班子成员要根据学习教育培训的内容带头亲自收集资料,亲自撰写培训讲稿,亲自为全体同志授课,以讲促学,涉及培训内容较多时,可采取多个专题进行授课。Р2.将“能力大提升、岗位大练兵、业务大比武”活动纳入常规性工作……

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