是否成立,若Q不成立,则再执行B,如此反复,直到Q成立,该循环过程结束。Р条件PР语句AР假Р真Р语句BР条件QР假Р真Р技术手册Р1.while循环РPython中 while语句的一般形式:Рwhilel判断条件:Р语句Р需要注意冒号和缩进。另外,在 Python中没有do…while循环。例如,使用Рwhile来计算1到100的总和Р#!/usr bin/env python3Рn=100Рsum=0Рi=1Рwhile i<=n:Рsum= sum+iРi=i+1Рprint(“1到%d之和为:%d”,(n,sum))Р执行结果如下:Р1到100之和为5050Р2.for语句РPython中for循环可以遍历任何序列的项目,如一个列表或者一个字符串。for循环的一般格式如下Рfor变量in序列Р语句Рfor实例中也可以使用 break语句, break语句用于跳出当前循环体。以下为遍历“Python”中的字母:Рfor i in ’Python’Рprint(“当前字母:”,i)Р教学指引Р指导学时13课时Р【数学建议】Р第一课时:体会循环的力量。解决累加的问题Р第二课时:了解计数循环的结构,掌for循环语句格式及使用条件。Р第三课时:探讨条件循环结构,学会使用while循环语句,初步了解多重循环。Р【数学范例】Р探究条件循环的程序Р教学目标Р1.了解while环语句的基本形式Р2.学会用 while循环语句解决生活中的同题。Р教学方法:Р自主探究结合分组团队合作。Р教学过程Р教师可根据自己的教学风格和教学计划合理地安排教学环节。下面以常规划分为例给出一点过程上的提示,仅供参考。Р1.引人部分Р教师可以引导学生自行阅读活动描述,然后通过问题启发学生思考,最终将学生引导到用程序来解决问题的探究之路上。Р例如,讲授活动2时,先让学生体验登录网站时验证码的输人,然后提出疑
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