,既注重传统Р文化的传承,又重视现代教育技术的运用。学校编印校本阅读教材《中学生Р美文品读》《高中生作文导写》 等,发给学生人手一册,利用早读时间引导学Р生读经诵典。语文老师带来学生自编作文集,这已成为培养学生综合素质的Р校本课程之一。校本课程的开发,丰富了书香校园的内涵。Р5. 开展捐书赠书活动。 郑州四中西藏班携手 “橄榄枝爱心慈善社” ,与新Р密市孤儿院进行爱心捐赠仪式。我们都倡导学生为特殊学校的学生赠书、送Р书。组织队员到特殊学校开展读书活动,给特殊学校的学生介绍读书经验,Р给特殊学校的学生讲书里的故事?,, 增强学生读书的兴致。Р6.举办经常性的读书征文、演讲、知识和书法竞赛活动。Р我们学校坚持每个月一个主题,开展读书心得交流、手抄报比赛、作文Р笔会、书画笔会、读书论坛等活动,引导学生自觉读书用书,让学生学以致Р用,真正变成自己的东西。Р四、创建书香校园初步成效和展望。Р本次活动之所以能够有效、有序地开展,和学校领导的重视和关怀是分Р不开的。闫培新校长曾多次对活动提出指导性建议,并对活动的顺利开展给Р予了大力的支持。各班参与的教师也能够积极行动起来,根据活动方案,层Р层落实责任、分解任务,完成各年级的读书竞赛活动。Р4Р1、在学校的支持下,政教处、语文组和班主任通力合作,?开展了黑板报Р比赛、书香教室、手抄报比赛的各类活动。Р2、开展了教师读书征文活动,每位教师写读书笔记、建立个人博客,?交Р流读书心得,并积极在各类报刊上发表有关读书活动的文章或论文。老师在Р省、市历届读书征文比赛中均获得优异的成绩。Р3、学生读书情况也有可喜的变化。 同学们养成良好的读书习惯, 提升素Р养、丰富文化内涵,每天课外阅读时间不少于半小时,喜爱读书的、买书的Р同学多了。Р任何工作都会存在或多或少的遗憾,在创建书香校园的路上,我们永远Р都是探索者,但是,我们是真的猛士,必将奋勇前行。Р5