全文预览

创建书香校园自评报告

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:43KB

文档介绍
调考中有5人进入县的前100名,所有参考科目平均分均超过县的平均分数线;在初三级县模拟考试中,共有13名学生总分成绩列入县前200名,各科平均分均超过县的平均分数线;今年升学考,我校又迎来一个非同寻常的丰收年:全体考生的总体成绩大幅度提高,同时共有46名考生跃上市、县重点中学的录取分数线,其中被揭阳一中录取的有11人,被揭东一中录取的有12人,被揭东二中录取的有23人。Р四、自评结果。Р根据2010年广东省“书香校园”评估指标体系规定的评分标准对我校的书香校园建设工作做自我评估,相关指标自评的情况如下:Р1、“组织领导”得分为20分;Р2、“环境设施”得分为21分;Р3、“‘书香校园’系列活动”得分为36分;Р4、“活动效果”得分为15分;Р5、上述四项合计得分为92分。Р五、存在问题和今后努力方向。Р我校的“书香校园”创建活动取得了一定的成效,但距离我们的期望和上级的要求尚有一定距离,存在着一定问题。首先是目前学校经费紧缺,“书香校园”活动没有专项资金,难免对活动的开展有一定的限制。偶尔还出现创建工作与教育、教学、教研等常规工作在资金上同锅争粥的现象。其次是学校图书稍显陈旧,新书藏书量严重不足,学校开展活动所需的传媒工具欠缺、简陋和落后,制约了各种有意义活动的开展。再次,本校教师总体上有较高的文化底蕴,虽然都能满腔热忱地参与学校“书香校园”的创建活动,但由于缺乏资金支持,未能切实开展对外交流学习活动,影响了学校文化品位的进一步提升。Р虽然困难重重,但是,我们的热情依然不减。我们将继续探索,不断创新,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘人、材、物、时间、信息等资源,全方位开展,把创建活动引向深入,努力提升书香校园创建工作的水平,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让师生在浓郁的书香中深受熏陶和浸润,提高师生的人文素养,最大限度地提高教育教学质量。Р2010年11月15日

收藏

分享

举报
下载此文档