趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。Р四、教育教学工作Р切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的生活和学习,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。Р教师能有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。我园根据《幼儿园一日活动保教工作常规细则》要求,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。结合各年龄段幼儿的特点,3-4岁重点抓生活卫生习惯和自理能力,4-5岁抓游戏活动常规,5-6岁抓学习习惯培养。Р扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展,课后总结探讨、反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。Р自查自评分数Р 经自查我园的自评分数是71.3分。Р五、存在的问题和今后的措施Р存在问题:Р1、没有幼儿教师.Р2、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。Р3、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。Р4、心理保健工作有待加强。Р今后的措施:Р1、希望上级安排幼儿教师。Р1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书等,改进办学条件,扩大办学规模。Р2、加强幼儿行为习惯养成教育。Р3、开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。Р时代在发展,社会在进步,幼儿的生活环境得日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,今后我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。Р Р双井村幼儿园 2017年12月3日
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