Р3、穿插理论Р4.学习啦啦操套路动作1、2、组合动作Р重点:学习掌握好各种步伐Р难点:协调性、连贯性好Р教师示范,学生模仿; 教师讲解,学生体会; 学生分组练习,共同完成Р二Р熟练组合动作,加强下肢力量、柔韧性,熟练啦啦操做法、连接,开拓学生创新思维,培养学生在学习中要不断发掘自己的创编能力,体验成功感,敢于展现自我Р1、准备活动--上步前后吸腿、后踢腿。Р2、学习啦啦操套路动作3、4组合动作Р3、素质练习--腿部练习Р4、创编动作与队形Р5、放松:十四步Р重点:动作的规范性、动作优美Р Р难点:在队形创编中,对所学知识的运用Р集体练习;Р教师带练,提示引导;Р学生分组练习,尝试配合音乐做动作;Р师生共同评价Р三Р 学习新的组合动作,加强身体其它部位的配合,让学生进一步认识啦啦操的锻炼价值,提高学生快速反应能力,培养学生良好的心理素质。Р1、准备活动Р2、学习啦啦操套路动作5组合动作Р3、造型展示Р4、放松:十四步Р重点:动作的规范性Р难点:在队形创编中,对所学知识的运用Р教师示范,学生模仿;教师带练,提示引导;Р学生分组练习,尝试配合音乐做动作;Р师生共同评价Р四Р理解本次课内容的技术结构及方法,进一步掌握啦啦操的基本动作,发展学生耐力、灵敏、柔韧、协调等身体素质培养学生乐观、良好的体育态度和吃苦耐劳的精神,发展能力,强身健体。Р1、复习基本步伐组合Р 2、复习啦啦操套路动作1—5组合动作Р3、素质练习--跳跃练习Р4、分组比赛Р5、穿插理论讲解Р Р重点:动作的规范、队形变化的连贯性Р难点:动作与音乐的统一Р Р集体练习;Р教师示范,学生模仿;Р教师讲解,学生体会;Р学生分组练习,互相评价Р五Р考核Р根据自己能力,两种音乐合任选一种参加考核Р重点:完成考核Р难点:争取获得好成绩Р1、组织考核Р2、单元总结
全文预览
