提出心炬中的疑问和困惑,寻求专家帮助解决。积蛴极参与研修班的各项研讨活动,努力向各铽位学员学习,各位学员都是各个地区的一线教师,他们都具有丰富的教学理论和教颚学经验,拿出自己的问题请教各位学员,赦或与各位学员共同探讨。Р三、反思——又寻找提升新途径Р每天晚上坚持整理笔记妨,结合自己在教学中的感受写出学习心得榀,写出研修日志,发表在教师培训平台上,并且坚持每天更新新浪和网校offi汶ce搏客日志,作为“河南省最具成长力迟教师”“河南省名师”,对照自己以往的鞔专业成长道路,寻找自己的课堂教学与专旱家所谈的课堂教学的接入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在尜最短的时间内做到最大的提高,并将所思忠所悟及时整理,至少要有3篇高质量的文色章,向报刊杂志投稿。Р四、读书——坚携持自我内涵发展Р在课余时间,认真读书糙或在网上搜集各位专家推荐的学习内容精碇心研读。并且在这接近20天的时间内,争取读完《名师备课经验》这本书,写出又3篇高质量的读书心得和体会。Р五、课览题——学以致用Р争取通过学习,在学习ペ数学课程标准的基本理念,掌握数学有效酰课堂教学方法的基础上。了解数学教师专业发展趋势,理解研究教育教学规律和研щ究学生的基本方法和策略,提高把握教育维教学规律和学生发展规律的能力。并且在甜研修结束,写出研修学习的体会和收获,镳在某一个具体的方面进行深刻、细致的总锔结,规划出下学期教学改革设想,结合文璇昌小学实际情况,发挥教学副校长的示范泶引领作用,培养身边骨干教师,并利用假灰期设计出3节左右高水平的优质课,并在姆下学期带领学校骨干教师展开课题实验。翘Р研修计划的制定,只是对短期学习的一ψ种规划,而最关键在于落实,所以我每天藻一定坚持自我检查计划的落实情况,对没秆有落实好的内容,能够当天弥补的工作不磨拖到明天,努力做到日结月清,真正让这旋次研修成为专业成长中的一次里程碑。
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