丰富教学艺术。Р 4、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。Р 5、学习专业知识,拓展视野,提升素养。练好教学基本功的同时,通过多读多写完善自我,为教好书育好人打下坚实基础。诵读名家名篇,浸润人文情怀。写生活感悟,反思人生真谛。通过自身的提高,寻求教学的新起点。Р 模板二Р 研修主题:Р 通过校本研修,提高教育教学能力和业务水平,积极推进素质教育,坚持以促进学习全面发展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。Р 研修目标:Р 通过开展校本研修,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过课堂改革,转变教育观念,积极探索学生养成教育的新模式,为提高教育教学质量奠定良好的基础。把校本研修从课堂向课外,从教学向德育拓展延伸。Р 学习内容:Р 1、学习《中小学教师职业道德规范》加强自身的师德修养。Р 2、精心备课、认真上课,课后及时反思总结。Р 3、不断提高自己的教育教学能力,积极学习新课程标准及新教学理念,努力提高自己的执教能力,形成自己独特的教学风格。Р 4、开展学习以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修。联系运用电子白板,运用多媒体独立制作电子教案。Р 5、以课题研究为依托,以自主研究为切入点,积极探索,参与课题研究。Р 认真参加“教研组研讨”活动,寻找适合自己的发展之路Р 实施计划:Р 1、坚持政治学习、业务学习,多看教育教学专著,努力提高个人的专业素养。Р 2、积极参加网络教研,了解最前沿的教改信息。扩展自己的知识视野,不断更新教育教学理论。Р 3、工作中严要求,不松懈。Р 4、认真开展听课评课活动,学习身边教师的宝贵经验,提高自己的教育水平。Р 课后及时写教学反思,认真撰写教育教学心得体会,在教学中利用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,提高解决问题的能力。
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