:在日常生活中,还有那些物品在使用前必须认真阅读说明书的?例如:药品,衣物,食品,玩具。Р(三) 拓展延伸Р 1、鼓励学生汇集后运用课堂上学到的知识广泛阅读各种家用电器使用说明书。可在家长的指导下边阅读边动手操作。Р 2、鼓励学生将家中的家用电器使用说明书进行归类摆放,养成良好的物品归类习惯。Р Р家用电器的规范使用Р教学内容Р家用电器的规范使用Р教学目标Р1、使学生懂得家用电器与电之间是密不可分的关系,两者之间缺一不可。Р2、教育学生在日常生活中学会正确使用家用电器的方法。Р3、培养学生的自立能力。Р教学重点Р学会正确使用家用电器的方法Р教学难点Р安全用电Р教学准备Р课件Р课时安排Р1课时Р备课时间Р教学过程Р二次备课Р 一、导语:Р小朋友,你们家里都有哪些家用电器?它们能做什么?Р师小结:电视机能听歌、看动画、看新闻;洗衣机能洗衣服;冰箱能保鲜水果;电磁炉能做菜;电饭锅能做饭等,它们是我们生活中必不可少的家用电器,如保正确使用它们呢?老师教你几招。(板书课题)Р(教学意图:提问法引入新课,培养学生对常生活的观察能力,及语言表达能力。)Р二、新授:Р1、使用电风扇时,要注意什么?Р师小结:使用电风扇时,千万不要把手伸进扇叶里。Р(教学意图:培养学生养成观察的好习惯,学会保护自己。)Р2、洗衣机运转时,要注意什么?Р师小结:洗衣机运转时,不要把手伸进洗衣桶里。Р(教学意图:提高学生在家时,养成自救自护的能Р力。)Р3、看完电视时,要注意什么?Р师小结:看完电视时,一定要拔掉电源!Р(教学意图:培养学生安全第一的重要性)Р4、讨论:小明用铁钉直接接触电源插座,对吗?(10分)Р(教学意图:培养学生辨别是非的能力)Р三、教师小结:Р家用电器给我们的生活带来了许多的方便,但使用不当也会给你带来伤害,因此,安全用电一定要牢记心中。Р Р作业设计Р板书设计Р(场地设计)Р Р课后反思
全文预览
