带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。Р 4、在小组长的带领下进行2分钟“8”字跳长绳。Р 5、分组展示“1+1”跳长绳。Р组织:六列横队、小组分散Р * * * * * * ****** Р * * * * * * Р * * * * * * ****** Р * * * * * * Р * * * * * * ****** Р * * * * * * Р二、合作学练,提高质量Р教师活动:Р1、讲述上节课广播操练习情况,提出本节课复习要求:对前三节广播操要做到精雕细凿,把每一节动作细细过关。Р2、组织学生分组练习。Р3、组织学生分组过关。Р学生活动:Р1、了解本课复习的要求。Р2、在与同学的合作中不断改进动作质量,反复体会各节动作的重难点。Р3、分两组(女生组、男生组)进行过关,男生过关时女生作评委,女生过关时男生做评委,不仅能积极参与评价,更要做到公正。Р组织: Р ******* Р ******* Р ******* Р * * * * * * * * * * * * * Р场地器材:操场、录音机、长绳三根Р第2课自然地形跑-Р学习阶段:水平三Р学习目标:积极参与游戏活动,轻松自然地进行自然地形跑。Р学习内容:游戏自然地形跑Р学习步骤: Р一、?游戏活动,积极参与Р教师活动: Р1、组织学生集队、队列练习。Р2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。Р3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要求,巩固学生对规则的理解。Р4、提出分组要求,组织学生分组游戏。(由指定的学生全权负责。) Р5、组织学生柔韧练习。Р学生活动: Р1、体育委员整队,检查出席人数。Р2、深入熟悉游戏规则,知道游戏要求。Р3、全班围成一个圆按规则进行游戏。Р4、全班分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的比例。
全文预览
