深化，保证教学质量的稳步提高，建立健全我校领导听课制度。二、Р听课人员及时间要求Р（一）学校党委书记、校长每学期至少听课?4 个学时。（二）分管校长每学期Р至少听课 8 个学时。（三）教务处主任每学期至少听课?10 学时。Р（四）其他有关部门，根据工作情况选择听课，不作时间安排。三、听课要求РР听课可随机安排，也可以是有针对性地跟踪听课。听课人员应了解和掌握如下Р几方面的情况： 1、教师讲课与学生听课的基本情况；Р2、教师、学生对教学和教学管理工作的意见和要求；?3、有关教学和教学管理Р中的其它问题。四、听课管理Р听课人员应按以下要求填写《听课笔记》：Р课堂实际情况分别按教学态度、教学准备、教学内容，教学环节，教学方法、Р教学效果等栏目中的指标填写评价结果。同时请认真填写“评语”栏。听课领导在Р听课的基础上，应针对听课中发现的问题，提出相应的整改意见。 1、《听课笔Р记》的领取：Р每学期开学第一周，各部门将本学期听课人员名单交到教务处，同时领取空白Р的《听课笔记》，并发放到相关领导干部手中。?2、《听课笔记》的保存：Р每学期末收取本学期的《听课笔记》。听课人员的《听课笔记》由教务处保Р存。Р各级领导干部和教学管理人员必须坚持执行听课制度。教务处将对听课制度的Р执行情况进行监督。五、听课结果的处理意见Р（一）领导及有关人员对于听课过程中发现的问题 , 要及时反馈给有关人员及Р管理部门，有关责任部门要及时给予解决处理。（二）教务处应对《听课笔记》中Р所记载的主要情况和问题进行整理、汇总、公布，并及时对相应问题进行解决。РР（三）领导及同行专家听评课结果将作为任课教师及教学管理人员业务考核中Р的重要内容。Р六、教务处根据本制度建立相应的听课制度，并组织教师相互观摩听课。Р友情提示：本文中关于《学校领导听课》给出的范例仅供您参考拓展思维使Р用，学校领导听课：该篇文章建议您自主创作。
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