领导巡课观课推门听课制度

旁,每个班观察5分钟左右。观课时应应认真填写巡课记录,并以快报或面谈的形式当日反馈。不能以行政、教师值日代替领导观课。(三)推门听课随机、随堂听课,听整节课,及时了解教师常态课、家常课情况以及教师落实学校有关课堂教学要求情况。听课中,主要关注教师授课内容与教案内容、教学进度是否一致、是否落实“先学后教、先做后讲、先批后评”要求、是否让学生有表达、展示、质疑、探究、合作、训练的时间和机会,以及知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标达成度等。推门听课一般两人一组(领导+教研组长或学科骨干),每周随机、随堂进行。听课领导应于上课前几分钟在听课班级门口等候授课教师,听课中仔细听认真记,无特别特殊情况不能离开教室,下课后应及时同授课老师交换意见,并依据学校课堂教学评价标准进行当堂等级性评价。三、工作要求1.学校领导巡课、观课、推门听课应常态化,每个校级领导每周应至少巡课1次、观课1次、推门听课1节,一学期巡课、观课分别不少于15次、推门听课不少于15节。2.在巡课、观课、推门听课过程中,应认真做好现场记录,及时作出评价。巡课、观课、推门听课结果当日反馈通报、每周交教务处小结、每月由校长室组织会议,及时通报学校领导巡课、观课、推门听课工作完成情况,通报教师教学中存在的主要问题以及评价结果。3.巡课、观课、推门听课制度是一项制度创新、也是转变领导干部工作作风、狠抓教学常规、提高课堂教学效益一项重要举措,相关人员及全体教师应高度重视,积极配合,认真落实。4、教务处将巡课、观课、推门听课情况列入月报内容,逐月上报教研室并审核评价。附:领导巡课、观课、推门听课日程安排巡课、观课不定期周一周二周三周四周五时间副校长职务党支书记校长副校长副校长工会主席姓名渣津中学领导巡课记录表.时节次间科班级目科任典型情况记录反馈记录渣津中学领导观课记录表观课领导:日节次期班科级目教师课堂情况记录反馈情况