七、条形统计图单元计划

文档РРРРРРР小学数学四年上第七单元教学计划РРР单元教材分析РРР单元教学内容；条形统计图?P94—— PРРР不同与以往的是，本单元的教学内容是在这一单元集中认识条形统计图。РРР例 1 认识 1 格表示 1 个单 位的条形统计图，例 2 认识 1 格表示 2 个单位的条形统计图，例 3 认识 1 格表示 5 个单位或多个单位的条形统计图。РРРРР教材的例题在选材上都注意了生活现实， 一是学习生活现实， 二是日常生活现实；在呈现方式上都采用了表、图结合，统计表提供统计数据，统计图反映РРР其直观优势；在引导学生学习方式上，都通过对话框的形式，引导学生经历为什么要用条形统计图表示数量、条形统计图的特点以及如何制作统计图；怎样РРР用 1 格表示 1 个单位的数量，为什么用 1 格表示多个单位，怎样确定 1 格表示多少个单位等。РРРРР单元教学目标：РРРРР1、经历描述和分析简单数据的过程，进一步体会条形统计图的意义。РРРР2、初步认识简单的条形统计图 （1 格表示 1 个单位和 1 格表示多个单位） ，РРР能用涂色的方法在条形统计图中描述简单数据。РРРР3、在调查活动中认识统计在生活中的重要作用，感受数学与生活的联系，РРР激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习习惯，初步培养学生的РРР合作意识和实践能力。РРР文档РРР单元重点、难点РРР重点： 的条形 （?1 格表示 1 个 位和 1 格表示多个 位），РРР能用涂色的方法在条形 中描述 数据。РРР 点：?会制作条形 。РРРРРРРР单元课时安排：РРРР条形 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3РРРРРРРРР单元主备人：?宋慧