。所以,善于科湃学思维对做好领导工作显得攫尤其重要,而这种科学思维主要来自于对马克思主义基苹本原理和党的创新理论的学攘习,特别是学好党的创新理翦论中所蕴含的马克思主义认注识论和方法论。树立了联系/的、发展的观点,就能在解貊决问题时,力戒片面性、绝戆对化;树立了以人为本的观点,就能在部队建设中牢记坜我军性质宗旨,把国家和人狮民的利益放在第一位,在部惴队建设中尊重官兵的主体地谵位,发挥官兵的主体作用;氮树立了质量效益的观念,就鞠能够在谋发展、作规划、处扌理具体问题时坚持效益的最宓大化和质量至上的原则。这糕些基本的方法论原则,充分止体现了目的性与规律性的统接一、历史与现实的统一、跨兄越式发展与可持续发展的统笼一,对改进领导方法和工作Р桧方法提供了重要的方法论指畹导。同时,还要向实践学习,向他人学习。尤其是在当鬓前知识爆炸、充满创新的时垣代,许多地方单位技术创新晟并由此形成的新的发展理念已走在我们的前面,我们应矬善于学习和借鉴,多走出去弋看看,多向专家行家请教,多了解掌握前沿科学知识和愆技术,通过丰富自己的头脑,开阔视觉和思维,创新工ㄏ作方法,从而在军事训练、镱管理模式、政治工作以及各奕项保障等方面有进一步创新发展。Р增强领导工作的科学性、创造性,还取决于人冻的精神状态和作风。一个领贫导干部对党和军队的事业态。度端正,好学习、爱钻研,妊精神饱满,斗志昂扬,其能咯力素质必然不断提高。反之聚,精神状态欠佳,做什么事绔都缺乏兴趣,干什么都提不起精神,不说能力素质提不眼高,就是有能力也展示不出庞来。所以提高落实科学发展嘱观的能力,一个重要方面取匡决于对学习贯彻科学发展观则的态度和精神状态。我们学⒆习贯彻科学发展观,必须坚耘持以高度的政治热情,切实庚将其作为国防和军队建设的有指导方针,作为认识和解决踽问题基本思路,这样我们就蝤会从根本上注重提高用科学丁发展观指导工作的能力。
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