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行政领导学形成性考核

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文档介绍
、判断题Р1、权力和命令是领导关系的实质。(×)Р2、领导关系对领导活动的影响分为正面效应和负面效应两个方面。(√)Р3、非正式组织不是因为完成组织任务而是自发产生的,所以领导者不应该承认非正式组织。(×)Р4、对于一个社会系统来说,领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。(√)Р5、考核人才是用人的前提和基础。(×)Р6、领导效能是一个单一指标体系。(×)Р7、领导效能分为正效能与负效能。(√)Р8、应进一步加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平,健全网上舆论引导机制。(√)Р9、“一有突发事件发生老百姓就期待撤一个官员,不论这个事这个官员负有多少责任,他认为只要撤了官才能解气,才能解恨。”这是舆论传播中问责效应的表现。(√)РР10、在当代社会,政府执行力下降使舆论引导变得异常困难。(×)Р二、简答题Р1、简述领导角色的主要特征。Р答:(1)导向性(2)服务性(3)感染性(4)非我性(5)多重性。Р2、简述网络舆情的生成基础。Р答:网络舆情的生成是基于网络舆情的特点,其特点决定了舆情的产生、发展、走向等。(1)自由性;(2)交互性;(3)多元性;(4)偏差性;(5)突发性。Р四、论述题Р1、试论领导的用人原则。Р答:领导在用人的过程中,应坚持的原则主要有:(1)峰区年龄原则;(2)扬长避短原则;(3)量才任职,职能相称原则;(4)诚信不疑原则;(5)明责授权原则;(6)环境原则;(7)数量原则;(8)用养并重原则;(9)流动原则。Р2、试论领导效能测评的意义。Р答:对领导效能测评的意义有:(1)领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿;(2)领导效能测评是衡量领导活动成败得失的标尺;(3)领导效能测评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节;(4)领导效能测评是正确使用与科学培训领导者的重要依据;(5)领导效能测评是对领导活动进行民主监督的有效途径。Р作业4

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