三年级语文作业设计方案

以成为РР语文作业； 让学生总保持一种新鲜感?.使学生不觉得是为完成老师РРР留的作业而被动做作业 .我们提倡下列语文实践性作业； 学生兴趣盎然；乐做喜学 .比如： 续写；在学完课文以后；为了加强思想РРР教育；深化对课文的理解；引导学生揣摩作者的思想感情；顺着РРР作者的思路把课文再写下去?.学生通过丰富的联想和内心体验；?深РРР化了对课文的理解；?同时发展了思维能力和想象力以及表达能力?.РРР观察体验 .学课文之前或学完课文之后；?为了让学生明确某些自然РРР现象的存在；布置学生亲自观察；切身体验；然后写成观察日记?.РРР如学完《燕子》一课后；为了感受大自然的美好；?小燕子的可爱；РРР给学生布置观察我们身边的春天；学生兴趣特别浓；通过观察学РРР生不仅享受到了大自然的美；在观察日记中有些同学春天景色描РРР写特别美；还写到了春天的其他一些可爱的动植物；从中抒发了РРР自己对大自然的那种无限热爱的感情?. 还有画图想象、排演课本РРР剧等 .РРР作业是课堂教学的延伸；它的优化设计；可以最大限度地拓РРРРРРРРРР2 / 3РРРРРРРРРРРР展学生的减负空间；丰富学生的课余生活；发展独特个性?.语文教РРР师应该转换自己的作业设计的理念；便单一的知识学习为综合训РР练；要敢于创新； 博采众长 .只有这样； 才能充分发展学生的个性；РРР使学生的语文能力；语文素养得到提高?.РРРРРРРР三年级语文备课组РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР3 / 3РР ?РРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР3 / 3