随意触摸。Р 对于三年级的学生来说，分辨不清楚是不是所有的人都不能触碰自己身体各部位，所以，在后面要引导学生认识到无论是父母的亲朋好友，还是看着慈眉善目的老人，无论是任何老师，还是自己的朋友、兄弟姐妹，都不能随意触摸自己的隐私部位。但这又不是绝对的，所以，让学生思考：遇到这些情况怎么办？引导学生知道父母给为了帮助学生，可以接触隐私部位，但建议由妈妈来帮助女孩洗澡，爸爸帮助男孩洗澡。医生为了给学生治病，也可以接触学生的隐私部位，但前提是在家长的同意下才可以。温馨提示：在商场、公交站旁、公交车上、热门旅游景点等人多拥挤的地方注意个人安全。并给出自我保护小妙招（二）。之所以把防性侵教育作为教学的重难点之一，是因为学生天真纯朴，性侵一旦发生，会对当事人以及家庭造成不可磨灭的伤害，所以提前预防教育非常重要。РР Р 此板块的设计意图是：通过活动，引导学生初步认识社会的复杂性，在生活中学会面对陌生人，提高分辨能力，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护，爱护自己的身体和健康的意识。Р 活动三：“110” 常住我心中Р 首先，教师引导学生发现在生活中还有哪些会让人容易上当受骗的情况，然后讨论什么是心中的“110”，在生活中我们怎样才能做到安全生活。 Р 这项活动的设计意图在于培养学生的自信心，在参与社会活动的同时，遇到危险，能够沉着冷静地处理问题，从而进一步强化学生安全防范意识。Р 为了避免教育活动后，学生会觉得社会太复杂、可怕，所以在活动后引导学生讲一讲自己或者身边的人曾得到过陌生人什么样的帮助。这样做，可以让学生认识到生活中美好的事物有很多，要热爱生活。Р 五、活动总结Р 爱心提示：我们年龄小，分辨力还不强，如果防范意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。我们不要轻信他人，遇事沉着冷静，不要上当受骗，让“110”时刻住在我们心中，为我们安全地生活助力。
全文预览
