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学生心理健康咨询记录

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:11 |  大小:0KB

文档介绍
叫我时,却对同学说很倒霉。心里却很高兴。为什么我会这样呢……Р成因:Р敏感、怯懦,朋友也比较少,不敢和同学推心置腹的谈心,总怕同学会嘲笑自己。Р策略:Р这很正常。一方面被老师叫说明老师很关注你,这当然会让你高兴啦;另一方面呢如果你表现地很喜欢被老师叫,也就是表现地很喜欢被老师关注,这个又是被同伴的亚文化所轻视的,同伴的亚文化有可能觉得这种同学好巴结老师,好拍老师马屁。其实你不用太纠结这个问题,做你自己就好了,你如果希望老师点你的名,可以大胆地举手。或者至少可以不必表现地很不愿意被老师点。不必太迎合周围人的看法,做真正的自己最开心。Р学生心理健康咨询记录Р 年月Р学生姓名Р性别Р年龄Р班级Р一Р心理健康指导老师Р心Р理Р咨Р询Р指Р导Р过Р程Р问题:Р他认为,好学生就是天生就撞上了优秀的学习方法了,说他们付出的多么?当然不是,他们不是已经把学习当成娱乐了么?当然远没有所谓的“差学生”付出的多。Р 差生也是人,不是你们的出气筒!但他们做错了什么,他们会愧疚,但你们做错了什么,他们还会为你们愧疚!他们有了苦,永远都只会在心理默默地流泪,从不会表露出来,这是因为他们胆小所以,他认为自己才是最善良的,是最优秀的,最棒的!!Р成因:Р在思想上有欠缺。成绩在班里排名倒数,自制力差,胆小,脾气很暴躁,比较自以为是。Р策略:Р谈心:你可能较在意别人的看法,也许对你父母的批评很不高兴,你也许也听进了父母的批评和建议,但是,不管怎样,若要是以阳光的心情去面对,也许好些。Р交流:其实,学习说简单也简单。不要想的太复杂了。我就是按照老师的要求,做好作业。不管是硬性作业,还是软性作业,我都一律写在本子上,这样,我努力了一学期,成绩就上去了。朋友,记住:务必要坚持一学期这么做,否则呀,你又可能找不着北了,不知道自己怎么学了。Р学生心理健康咨询记录Р 年月Р学生姓名Р性别Р年龄Р班级Р一Р心理健康指导老师

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